Применение дистанционного образования в современной жизни

Сегодня имеют место два положения современного образования, которые были озвучены Международной комиссией по вопросам образования, науки и культуры при ООН (ЮНЕСКО): «образование для всех» и «образование через всю жизнь». Если же присмотреться к ним повнимательнее и оценить сегодняшнюю ситуацию в стране, то понимаешь, что всё не так просто. Вроде бы и спрос есть, и предложение соответствующее, но не всегда условия, в которых находится потенциальный студент, позволяют получить качественное образование в нужное время.

Взять, например, географию. Есть центральный регион страны, в котором расположены большинство престижных вузов с высоким уровнем образования и соответствующим составом преподавателей. Претенденты на получение качественного образования рассыпаны по всей стране и не всегда имеют возможность приехать в этот самый центр страны и учиться.

А вот и ещё одна трудность — время, которое деньги. И эта простая истина известна всем. А посему и эта составляющая современной жизни играет немаловажную роль в решении вопроса получения образования. У хорошего специалиста, ответственного и надёжного время расписано по минутам. Максимально повысить свой уровень образования он может на курсах или на занятиях в различных вечерних школах, или школах выходного дня. Понятно, что этого недостаточно для того, чтобы стать отличным специалистом в столь быстро изменяющемся мире, в котором нужно быть на шаг впереди своих конкурентов.

И последняя, не менее распространённая трудность — финансовая сторона вопроса. Не каждый успеет поступить на немногочисленные бюджетные места и соответственно для того, чтобы получить хорошее образование в престижном вузе, должен будет выложить кругленькую сумму. А где её взять?

Дистанционное образование, как один из выходов и применяемые технологии в нём

И всё же выход есть. И называется он дистанционное образование. Думаю, уже многие из вас слышали о таком блюде и знают с чем его едят. Дистанционное образование предполагает получение образования на расстоянии, когда преподаватель и обучаемый общаются удалённо.

Существует три технологии дистанционного обучения:

1. Технология на основе бумажных и аудио носителей, в которой предполагается проверка, закреплённым за студентом преподавателем, выполнения заданий посредством получения по почте. Консультация по вопросам студента производится по телефону либо в специальных учебных центрах.
2. Телевизионно-спутниковая технология. В настоящее время из-за стоимости обучения малоиспользуемая.
3. Интернет-обучение или сетевая технология.

В России дистанционное обучение проводится по всем трём технологиям.

В начале 2000-х годов был проведён всероссийский эксперимент, в котором участвовали государственные и негосударственные учреждения образования. Участники эксперимента отработали все виды технологий дистанционного образования, в рамках которых были вузами созданы и прошли испытания специализированные учебные программы.

Уже на основании программ впоследствии были разработаны методики дистанционного обучения и что немаловажно, нормативно-правовое обеспечение, позволяющие вузам официально использовать эту форму обучения.

Выбор в пользу дистанционного обучения

Дистанционная форма обучения хороша для получения второго высшего образования, для прохождения курсов повышения квалификации, изучения отдельных предметов, в некоторых случаях при получении МВА, если выбор пал на западную бизнес школу. Базовое образование рекомендуется получать, используя очную форму обучения.

Выбор образовательной программы

При выборе одной из технологий дистанционного обучения и вуза, в котором можно пройти такое обучение, нужно быть осторожным. Об успешности курса можно судить по длительности существования учебных программ, числу обучающихся по ней, репутации вуза, а также если есть возможность расспросить самих выпускников или студентов. Если же вуз находится за рубежом, то стоит проверить у него наличие соответствующей аккредитации. Все эти осторожности нужны в связи с тем, что дистанционное образование появилось относительно недавно, особенно в России.

Достоинства и недостатки дистанционного образования

Как говорится, у всего есть свои плюсы и свои минусы. Рассмотрим эти моменты и в отношении к дистанционному образованию.

Итак, можно сделать вывод, что дистанционное образование имеет место в современном мире и является удобным и полезным. И все же остановив свой выбор на таком способе обучения, нужно хорошенько подумать: способны ли вы к преимущественно самостоятельному изучению? Сможете ли распределить грамотно своё время и нагрузку? Осилить доселе неизвестный предмет? Если же вы столкнулись с одной из вышеуказанных трудностей и нашли отличный вуз с подходящей обучающей программой, то можно пробовать таким образом получить необходимое образование. Но если этих трудностей на вашем пути нет, то лучше отдать предпочтение традиционному варианту. И в том, и в другом случае студенту может понадобиться помощь, получить которую можно заказав дипломную работу, курсовую или другие студенческие работы у профессиональных авторов здесь.

Сегодня в России спрос на дистанционное обучение сосредоточен по большей части в регионах, там, где есть недостаток в учреждениях образования международного уровня. Это подтверждает и тот факт, что недавно был запущен сетевой проект, в рамках которого восемь лучших вузов страны объединились в Ассоциацию «Российская национальная платформа открытого образования». Целью этого проекта является создание условий и возможностей каждому получить современные знания и качественное образование. И предполагается, что такая модель обучения будет пользоваться спросом у студентов региональных вузов, они получат возможность учиться у профессоров ведущих вузов.

И все же при прочих равных условиях на сегодня традиционное образование занимает лидирующую позицию.